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指导名曲鉴赏 提升音乐审美能力

作者:陆戎荣名曲鉴赏音乐审美学科视野

摘要:艺术文化的发展对高中音乐教学提出了更高的要求,教师应顺应形势的变化努力地培养学生的音乐审美能力。为进一步运用有效的方法来指导学生们进行名曲鉴赏,提升学生的音乐审美能力,本文主要从应用媒体,创设视听氛围;耳朵探索,捕捉蕴含信息;搜寻资料,了解创作背景;地域实践,拓展学科视野这四个方面进行阐述。

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