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核心素养下小说体裁教学内容研制的策略浅释

作者:柯永生小说情节设置人物刻画环境描写小说教学

摘要:在小学语文第三学段的教材中,小说占据了较大的比重。这一文体既有一般性叙事文的特点,同时也有小说独特的创作规律。本文提出从情节设置、人物刻画、环境描写入手钻研小说教学内容,为学生核心素养的发展奠基。

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