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英语课堂中学生自主学习能力的培养

作者:陈翠红小学英语兴趣习惯自主学习

摘要:学生是教学活动的主体,教师是主导,二者密不可分。高效学习取决于能否在教师的指导下把学生的主体作用充分发挥出来。因此在小学英语课堂教学中,教师要以生为本,培养其兴趣、习惯,指导其学习方法并树立其信心,师生默契配合,授之以渔,培养学生自主学习的能力。

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