应用项目学习法 激发学生学习动机——以“信息及其特征”为例

作者：沈春华高中信息技术项目学习法教学策略

摘要：随着科技的发展和时代的进步,信息技术课程在高中教学中占据越来越重要的地位。在教学过程中,教师需要深入研究教材,充分考虑学生的兴趣需求,积极探索与实践新的教学方式。项目学习法不但适应了学生思维能力和信息技能的发展,而且有助于调动学生的学习主动性。笔者将结合教学实践,从目标设置、导入方式、合作探究、评价反馈四个方面来探讨在高中信息技术教学中应用项目学习法的措施,提升学生的信息技术水平。

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