侯云汉访谈

学习状态在校期间学习目标教学模式简称

摘要：邢媛媛（以下简称“邢”）：作为“八五新潮”亲历者．当年的思潮对您的创作有何影响？ 侯云汉（以下简称“侯”）：影响还是很明显的。我是1984年人校的，比我早一批入校的，比如1979年、1980年入校的学生，他们在校期间的学习状态和环境相较于我们是比较稳定的，学习目标也很清晰。而我们入校后，“八五新潮”正在发生，之前那套成熟的教学模式已经被动摇，但新的模式还没有成型。

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