作者：黄彩凤工作室制包豪斯美术教育
摘要：工作室制教学组织模式已经成为我国高等美术教育发展的重要推动力。为保证工作室制教学组织模式更好地发挥作用,该文探讨了工作室制教学组织模式的起源、分类,并对工作室制教学组织模式的构建、发展、管理进行思考。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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