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儿童美术创造力的培养--以维克多·罗恩菲德美术教育观为基础

作者:孟含笑美术教育观儿童绘画美术教育综合材料

摘要:该文以维克多·罗恩菲德的美术教育观为理论基础,分析了不同年龄阶段的儿童在美术学习中的发展特点,以理论指导美术教学的实际活动,从外界环境、教学工具、教学方式、实践活动等几个方面,结合教育教学的实际情况为教师的教学提出建议,旨在激发、培养儿童的创造力。

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美术教育研究

《美术教育研究》(CN:34-1313/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。

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