作者：路孝强初中美术手绘线条图像美育功能
摘要：在现阶段的教育改革进程中,初中美术教学需要不断创新教学方式,将美术教学与美育有机结合,从而帮助学生在提高自身美术素养的同时提高综合素质.初中美术教学中,手绘线条图像的教学既能够提高学生的美术创作技能,又可以激发学生对于美学内涵知识的兴趣并加深学生的理解.因此,将手绘线条图像教学有效应用于初中美术教学过程中,能够有效达到教育改革目标中对于开展美育、提高学生综合能力的要求.
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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