作者：谭芳民间艺术儿童美术教育现状策略
摘要：民间艺术作为传统文化的表现形式,彰显着人类的审美特点和精神品质。将民间艺术应用于儿童美术教育,能够激发儿童学习美术知识的兴趣,助力儿童审美意识的养成,还可以提升儿童的人文素养、美术素养。基于民间艺术强大的教育功能,该文立足儿童美术教育的现状,通过分析民间艺术的教育价值,探索民间艺术在儿童美术教育中的有效应用路径。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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