作者：喻袁崛核心素养美术学科美术教学教学改革
摘要：该文分析美术学科核心素养的内涵与定义,认为核心素养视域下的美术教学不仅要在教学方式上进行改革,而且要在美术教学活动的性质和系统上进行整体性改革。与以往的美术教学相比,核心素养视域下的美术教学在诸多方面取得了突破。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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