作者：蒋海岭金属焊接雕塑实践教学应用型
摘要：培养和挖掘学生的创新实践能力,是应用型大学建设和发展面临的重要问题,而实践教学是应用型人才培养的主要途径。金属焊接雕塑是一门重在培养学生将设计方案转化成具体实物的实践制作课程。该文作者基于多年的金属焊接雕塑教学经验,分别从课程的性质和教学目标、教学中存在的问题、实践教学改革等方面进行研究,探索符合文化创意产业发展的应用型艺术人才的培养模式,让实践教学课程体系更好地为新建本科院校发展服务。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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