作者:袁杰可持续发展理论地方应用型环境设计
摘要:随着我国社会、经济的快速发展,在环境设计人才培养过程中引入可持续发展理论,已成为地方应用型本科环境设计专业教学必须考虑的课题.可持续发展理论的实质是注重实现经济、社会、环境三者的协调、可持续发展.教师应在地方应用型本科环境设计专业教学过程中,以可持续发展理论为切入点,在把握教学现状的基础上加强创新创业教育,从而更好地满足区域经济对环境设计专业人才的需要.
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《美术教育研究》(CN:34-1313/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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