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柏拉图文艺教育理论研究

作者:高迪柏拉图文艺教育人才培养

摘要:柏拉图作为“人类的导师”,文艺理论是他哲学思想体系中不可缺少的一部分.他对文艺教育的内容进行了丰富而系统的探讨,构建了“体、美、智”三位一体的和谐教育模式,为当今人们认识前人的教育理念、探索人才培养提供了许多现实启示.

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美术教育研究

《美术教育研究》(CN:34-1313/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。

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