作者：秦文文三笔字课程结构
摘要：师范院校＂三笔字＂课程结构体系的合理化和科学化,会影响地方基础教学和人才培养的质量。该文作者从广西师范院校＂三笔字＂课程开设的时代价值和现状分析,构架了一套关于广西科技师范学院＂三笔字＂课程结构体系方案,以期能对高校书法公共课的教学改革有所帮助。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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