作者：董慧瑜素质教育小学美术教学优化
摘要：美术作为小学教学的组成部分之一,是培养学生审美观的基础学科。素质教育注重加强学生美术方面的综合素质与修养。该文从教学实际出发,对素质教育背景下如何优化小学美术课堂教学展开探讨,为小学生美术综合能力的强化提供参考。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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