作者：卢健辉小学纸版画课堂教学
摘要：青少年应该更多地了解和接触纸版画,传统纸版画包括许多形式,如宗教经书插图、年画等。纸版画进入小学美术教学大纲后逐渐被更多的学生熟知,学习纸版画不但能够提高学生的美术能力,而且能够使学生在这一过程中了解中华文化的精髓,同时在动手创作的过程中提高思考、认知的能力。该文通过对小学纸版画课堂教学进行分析,提出纸版画教学的实施策略。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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