作者：张宝昌师生关系艺术氛围教学目标
摘要：基础教育中的美术特长生教育有待完善。对于如何培养美术特长生,该文提出首先要建立和睦的师生关系,为学生建立积极的学习环境;其次要改善教学方式,实施目标教育;最后要创设艺术氛围,创造艺术实践机会,以促进学生全面发展、实现自身价值。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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