作者：曹原美术教材人教版人美版对比
摘要：美术教材是实施美术课程改革的重要载体,是教师和学生进行美术教学活动的主要媒介.美术教材编写的质量直接影响学生的学习兴趣、审美趣味和创新能力.现行的初中人教版、人美版美术教材是最为普遍的两种版本,使用范围广,具有权威性与代表性.文章以人教版、人美版美术教材为研究对象,通过对比分析,把握美术新课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学中,以期全面而准确地把握教材,创造性地处理教材,使教材真正适用于美术教学.
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