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高校美术史课程教学方法的实施与转变——以研究性学习为主

作者:郝伟坤高校教学方法转变研究性学习

摘要:研究性学习的方式灵活多样,课堂教学中常采用讨论法、学生讲授法,课外则采用讲座、参观、临摹等形式。在我国,南京艺术学院工艺美术系、清华大学美术学院等逐步改革教学方法,开展学术讲座,以提高学生的综合素质。

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美术教育研究

《美术教育研究》(CN:34-1313/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。

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