作者:彭朝亮阳江漆艺教学实践性
摘要:阳江漆艺已被列入国家非物质文化遗产名录。在阳江漆艺教学过程中,提升教学的实践性,有助于人们更好地掌握阳江漆艺的内涵,不断地创新漆艺形式。文章从认识阳江漆艺教学实践的"材料"、了解阳江漆艺创作的"语法"和感悟阳江漆艺创作的"语境"出发,对提升教学的实践性进行探讨,并在具体教学实践方式上作了进一步分析,在此基础上提出提升教学实践性的几种教学方式。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《美术教育研究》(CN:34-1313/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
省级期刊
人气 536289 评论 49
人气 400407 评论 51
人气 383393 评论 44
人气 362720 评论 56