作者:安娜17世纪荷兰群体肖像画社会意义
摘要:在17世纪的荷兰,政治环境和社会结构与意大利、佛兰德斯、英格兰和法兰西不同的是,市民掌握大部分的权利和财富。以各种方式集体生活的荷兰人,为了记录他们的生活就请人制作集体肖像画。群体肖像画作为一个独特的画种在荷兰的肖像画领域占有一定的地位,与市民的生活息息相关,是对自然、生活的写照。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《美术教育研究》(CN:34-1313/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
省级期刊
人气 537087 评论 49
人气 400990 评论 51
人气 383679 评论 44
人气 364261 评论 56