作者：徐丰包豪斯构成课基础训练思维方式
摘要：文章通过分析包豪斯构成课训练方式，反思我国设计基础教学在教学方式上存在的一些问题，提出设计专业的教学者应及时转换观念，调整训练模式，结合现代设计专业的特点，设计出更加实际有效的教学方法和内容，最终为培养学生全面的专业能力打下扎实的基础。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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