作者：陆曦格式塔原理视觉传达设计应用
摘要：格式塔原理认为，人们能够感知到的形，不是对客观事物的直接模仿，而是当眼睛看到事物时知觉的建构活动。笔者以格式塔心理学为依据，对视觉传达设计中的图形结构和张力进行探讨分析，阐述格式塔原理对提高作品的审美效应和视觉冲击的重要作用。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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