作者：周盼盼信息技术音乐教学整合
摘要：信息技术与课程整合的目标是要改变传统教学的弊端，发挥现代教育技术优势，进而提高教学质量，优化课堂教学。特别是新课程改革的大力推动将信息技术与音乐学科有效整合，使音乐课堂更具魅力。信息技术不仅为教师提供了极大的便利，更活跃了课堂，提高了学生的学习兴趣，激发了他们的创造力，真正实现了学生自主学习。
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《美术教育研究》（CN：34-1313/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨，倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
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