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首页 期刊 美术教育研究 论立体构成对创意思维与创造力的培养【正文】

论立体构成对创意思维与创造力的培养

作者:郭涛创意思维创造力包豪斯立体构成

摘要:作为艺术设计专业不可或缺的一门专业基础课,立体构成课程有着举足轻重的影响。学习立体构成的关键在于创造新的形态,提高造型能力,同时掌握形态的分解、对形态进行科学的解剖,以便重新组合。笔者主要剖析立体构成对创意思维与创造力培养的影响。

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美术教育研究

《美术教育研究》(CN:34-1313/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术教育研究》是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊。本刊以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。

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