作者：刘军强; 田建恩教学建议中小学概念规范语文课程标准教育部门书法教育楷书
摘要：2013年，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》（以下简称《指导纲要》），经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议，要求各地教育部门于2013年春季开始执行。2014年11套由不同也版社组织编写的3至6年级《书法练习指导》教材通过教育部专家组的审定并在2015年秋季学期开始由全国各小学选用，学校的书法教育逐渐开始普及。按照《指导纲要》的“教学建议与要求”，“书法教学要以书写笔匦为起点”，教学用书的编写应该依照《义务教育语文课程标准（2011年版）》等相关课程标准和本纲要的有关要求，“要体现书法教育的基础性、实践性、阶段性和规范性”。
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