HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

论动画速写与传统速写等课程的教学衔接问题

作者:郝翰传统速写动画速写教学衔接

摘要:动画速写脱胎于传统速写,但它与传统速写相比较,无论是观察方式、造型方法还是训练模式都有自己的特点和要求。在授课时,应特别注意其与传统速写等课程的教学衔接问题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

美术大观

《美术大观》(CN:21-1173/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术大观》坚持四项基本原则,坚持“二为”方向,贯彻“双百方针,立足东北,面向全国;坚持普及与提高相结合,强调群众性、知识性、学术性与时代精神,为繁荣美术出版事业做贡献。

杂志详情