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设计教育重点的转化

作者:张雅杰数字化社会教育重点多元化社会课程设置环境艺术专业设置学科建设问题音乐制作工业设计专业十年

摘要:我们高校的设计专业已经开设几十年了,课程设置与教学模式随着时代的变化而不断地改进完善.受今天多元化社会形式影响,设计专业与社会需求之间有着更加紧密的联系,尤其是情报数字化社会在设计教育变得多样化的同时向我们提出了新的挑战.如何使我们的高校的设计教育能更好地迎合社会与企业,围绕地方综合大学的设计专业的特点,以设计专业的教育立场出发,我想谈谈学科建设和向社会输送设计人才的两个问题.

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美术大观

《美术大观》(CN:21-1173/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《美术大观》坚持四项基本原则,坚持“二为”方向,贯彻“双百方针,立足东北,面向全国;坚持普及与提高相结合,强调群众性、知识性、学术性与时代精神,为繁荣美术出版事业做贡献。

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