作者:高云全人教育理念本科生导师制构建模式创新研究
摘要:本科生导师制是高校学生管理的重要环节,建立以生为本的本科生导师制,能够加强导师和学生的交流,构建和谐的师生关系,本文对全人教育理念下的本科生导师制基本内涵进行分析,指导当前本科生导师制存在的问题,并对本科生导师制进行创新和改革,完善全人教育理念下本科生导师新制度。
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