韩国学生习得现代汉语存现句偏误研究

作者：韩秉辰; 张亚琳存现句偏误类型偏误原因教学对策

摘要：存现句是现代汉语中比较有特点的一种句式,也是韩国学生学习汉语的一个难点。本文对韩国学生存现句学习中所产生的偏误进行分析。其中以'N处所+V(着/了)+N'这一结构为核心,分析了偏误语料,概括了偏误类型。对偏误的来源进行了归纳和总结,并提出了存现句的教学建议。

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