小学教育中情景教育的运用

作者：郑雨欣小学教育情景教育学习兴趣

摘要：情景教育在小学教育中的运用主要通过情景教学的形式来得以进行,并且在这一过程中激发出小学生的好奇心,从而更好帮助小学生理解课堂教学内容。从情景教育的特点来看,其适用于小学阶段的各个学科,通过理论与实际的联系,不仅能提高小学生学习积极性,而且有助于提高课堂教学效果。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社