浅谈生成语言学理论对韩语语法教学的启示

作者：张潆方韩语教学生成语言学启示教学改革

摘要：随着经济全球化程度的日益加深,各国之间的交流沟通也就越来越频繁,在这样的世界大背景之下,高素质、高质量的外语人才是中国成长和发展的必需品,因此,我们必须积极开展外语教学,选择合适的方法来提高外语人才质量。为了进一步提升韩语语法教学质量,本文首先客观地分析了目前韩语教学中存在的问题,深入论述了生成语言学理论对韩语语法教学的启示,并对韩语教学改革提出了新的观点和思路。

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