贵州高职院校非艺术专业音乐选修课教学的初探

作者：佳贵州高职非艺术专业音乐素养课

摘要：贵州是个少数民族的聚居区,在这个民族文化背景下的高职院校,笔者认为在非艺术专业的音乐素养课的教学中,不仅要有高雅音乐,还要有适合学生民族文化、心理特点的音乐。而且针对学生所学专业的不同,要适当的调整教学内容,以使更够更好地提高课堂教学的质量,优化音乐选修课堂教学与达到美育的目的。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社