高职英语元认知教学的综述性研究

作者：高华; 李晓霞元认知理论教学应用综述分析

摘要：采用文献查阅,总结归纳等方法,以知网、万方数据库中1990-2016年间有关英语元认知教学的文献为资料,进行相关的综述性研究。在具体的论述中,将从元认知的理论性研究、元认知理论在高职英语教学中现状研究、元认知理论应用于高职英语教学的问题研究和高职英语元认知教学对策研究四个方面出发,对前人的研究文献进行梳理,最后提出一些综述性分析,以期为高职英语课程元认知教学的有效开展提供一些理论借鉴。

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