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信息化学习方式与案例教学

作者:安素平 安晓光信息化学习方式案例教学与学习

摘要:案例教学是一种集启发式、讨论式、互动式和开放式于一体的教学形式。信息化改变了人们的工作方式、思维方式、交往方式乃至生活方式,进而推动人们学习方式发生改变。信息化学习方式从多个层面赋予了案例教学更加丰富的形式和内涵。

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闽南师范大学学报·哲学社会科学版

《闽南师范大学学报·哲学社会科学版》(CN:35-1322/C)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《闽南师范大学学报·哲学社会科学版》主要反映漳州师院教学和科研成果,也有一定的篇辐介绍国内外优秀科研成果。主要栏目:经济学、政治学、历史学、教育学、心理学、文学、语言学、法学研究。 

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