如何激发学生学习英语的积极性

作者：李秋峰学习英语学生意识英语学习过程极性激发积极主动性教授方法学生知识

摘要：初中生初接触英语对英语有较浓厚的兴趣，在英语学习过程中，由于教师教授方法的不妥与疏忽，学生意识力薄弱，造成部分学生知识上的缺漏，加上课程内容逐步增多，进度加快，是这部分学生对英语兴趣逐渐丧失，从而失去了学习英语的积极主动性，继而成绩滑坡，出现英语学习上的掉队，

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