作者：王萍 夏翠玉高中语文阅读课培养学生课内阅读阅读经验新课标教师相结合文学作品阅读指导
摘要：2003年4月教育部颁发的《普通高中语文课程标准》中指出:必修课程包含"阅读与鉴赏"和"表达与交流"两个目标。由此看出,如何充分发挥阅读课的教学功能,让学生养成良好的阅读习惯并且读有所得,并把课内养成的阅读经验"辐射"应用
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