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论历史教学策略——“个案探究”

作者:许熠个案探究历史资料主体性

摘要:"个案探究"教学策略是指师生围绕中心问题(个案)进行历史探究,通过"确定探究主题提供历史资料解读历史资料合作探究问题交流总结整合"等环节,展示丰富多彩的历史面貌,突出学生历史学习的主体性。

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魅力中国

《魅力中国》(CN:41-1390/C)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《魅力中国》杂志:分别定位为“地理中国、法治中国、文化中国、财富中国”。全方位传播美丽中国,展现中国魅力。

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