作者：杨眉健康人格心理学心理教育心理资源个人成长社会进化
摘要：本文概括了笔者30年人格教育的经验、研究与发现。总结了弗洛伊德、荣格、阿德勒等伟大先行者的杰出贡献,他们为个人与社会的进化提供了最有效率的理论与方法。而教师需要做的,就是帮助学生意识到这些资源的重要性,并懂得借助这些资源健康成长。
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《马克思主义学刊》是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，旨在为那些“弘扬主旋律，传播正能量”的专家学者特别是青年学术新秀提供一个阵地平台。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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