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福州市农村家庭教育的现状调查

作者:程英家庭教育农村现状调查指导构想福州市

摘要:通过对福州市612位农村家长的调查,发现当前农村家庭教育中呈现出家教意识显著增强、家教目的渐趋正确、对子女教育期望较高等基本特点,但随之也出现了教育内容失衡、教育方法简单、知行脱节以及留守儿童成长状况堪忧等家教问题。在构建和谐社会的目标引领下,社会各界须共同构建农村家庭教育指导的支持系统,促进农村家庭教育沿着科学化的轨道发展。

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闽江学院学报

《闽江学院学报》(CN:35-1260/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《闽江学院学报》秉持“倡百家争鸣,重理论创新,造大学气象,扬时代精神”的办刊宗旨,致力于发表有新意、有理论深度的学术研究论文。

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