作者:全宏愿奥尔夫教学法钢琴教学钢琴教师钢琴艺术演奏练习融合途径传统的教学模式理解力
摘要:奥尔夫教学法在我国的音乐教学中应用已经非常广泛,并且也取得了很好的效果。那么如何将奥尔夫教学法融合到钢琴教学中去,成为当前钢琴教学者的主攻课题。在中学生参加青少年活动中心举行的钢琴教学活动时,过去钢琴教师一般采用传统的教学模式,强调学生的演奏练习,忽视了学生对钢琴艺术的创造力、理解力。这种传统的钢琴教学模式显然与活动中心培养学生兴趣、爱好、审美等素养的目标非常不相符,所以将奥尔夫教学法与钢琴教学融合这个课题的攻克迫在眉睫。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社