作者：曹蕾杂技团演员教员角色转换思考探究
摘要：杂技团演员和教员之间是相互联系、相互依托的,我刚刚从一名杂技团演员变成教员,这其中不仅仅是身份转换,更是一种责任、态度的转换.演员和教员之间是有一个相互转化的过程,而深入思考这一过程能够帮助杂技团教员提升自身的专业素养和职业能力.从杂技演员的基本功、杂技演员的自我状态以及杂技教员的教学素养三个角度来进行杂技团演员教员角色转换的思考,望广大业界同仁加以斧正.
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《名家名作》（CN：14-1373/I）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《名家名作》理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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