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探讨中职"哲学与人生"课程的引导式教学

作者:周一白引导式教学中职教育课程知识人生哲学教师的作用教学理念教学过程

摘要:在全新教学理念的影响下,中职教育也应该做出适当的转变.以往教师在教学过程中都占据着主要地位,但是在引导式教学模式之下,教师的作用将逐渐转变为学生学习的引导者,让学生作为主体开展学习和研究.所以在中职"哲学与人生"课程教学实践中,教师就应该积极践行引导式教学,凸显教师的引导作用,帮助学生在学习"哲学与人生"课程知识的同时,实现综合素质的有效提升.而引导式教学的实施要想取得理想效果,就必须采取适当的方式方法,以最终实现德育目标.

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名家名作

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