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构建课堂教学与临床教学之间的桥梁——标准化病人在中医综合实训课的应用

作者:于志峰; 王萌; 郭晶; 王卫; 邹澍宣标准化病人中医综合实训课程医患沟通交流能力

摘要:为了训练和提高中医院校学生的临床技能和水平,构建课堂教学与临床教学之间的桥梁,我校开设了中医综合实训课程,逐步引入sp教学法,并取得了较好的教学效果。本文系统地介绍了我校标准化病人的募集、培训和应用。教学实践表明,sp教学法在中医综合实训教学、毕业考试和医考中的地位至关重要,能够提高学生学习的兴趣,增强医患沟通能力,尽早接触临床,提升临床水平,值得推广和使用。

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名医

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