幼儿数学教学生活化策略探讨

作者：敖晓娜幼儿数学教学生活化策略

摘要：在幼儿数学教学中,为了使幼儿快速理解数学知识,教师要注重运用生活化教学策略,运用这一教学策略时教 师要结合生活讲解知识点,开展生活化的游戏活动以及组织幼儿开展实践活动,同时教师可以根据教学内容展示生活中常 见的实物,这样能够使抽象的数学知识生活化、具体化,不仅改变了传统的教学方式,同时也促使幼儿容易理解、掌握生活 化的教学内容,从而提高幼儿学习效率以及取得较好的教学效果。

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