作者:卢梅高中化学启发式教育新课改
摘要:启发式教学,是遵循教学规律,是以学生为中心,充分地应用多种款学方法和手段,来激发学生兴趣,调动学生 学习主动性的教学模式,它符合新课改下学生是课堂教学主体的款学理念,也有利于变学生被动学习为主动学习,培养独 立思考能力,促进个性发展。本文在新课程标准基础上分析了高中化学数学改革的思路,提出把启发式教学应用在高中化 学款学中,实践表明该方法取得了良好的款学效果。
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