作者:董廷倩高中化学实验科学探究能力现状培养
摘要:当今社会对新型人才的需求使得对学生科学探究能力的培养成为公众关注热点。化学实验被视为其中的重要 途径。本文从学校、教师和学生等各个方面的现状着手,从提升重视程度、兴趣,扎实基础,引导学生主动进行探究学习、学 会合作、分析总结等各个方面提出了教师培养学生科学探究能力的思路。
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