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小学低段数学课堂有效性提升策略

作者:高新红小学数学课堂教学有效性举措

摘要:伴随着时代的不断发展,人们对教育的需要和要求也是变得越来越高了很多,对于教师教学的水平也提出了更 高一些的要求。小学生是国家发展的人才储备的关键所在,具有非常重要的作用。小学阶段的数学教学过程中,课堂教学 的有效性是一直研究的重点话题。课堂敬爱呕血的低效率或者是无效率,对于整个教育教学都有着严重的影响。本篇文 章主要就是针对小学低年级数学课堂有效性提升策略,进行了一定的分析,希望通过本篇文章的分析,能够给今后的行业 内人士提供一定的帮助或者是借鉴作用。仅供参考。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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