高中语文阅读教学中比较阅读之探索

作者：黄伟娟高中语文比较阅读实践探索

摘要：多样化的阅读方式与丰富的阅读资源为高中语文教师开展阅读教学提供了便利,同时也有助于帮助学生通过 探索与实践选择更适合自己、也更高效的语文阅读方式,在提高阅读能力的基础上提高语文整体水平。此外,教师应当在 教学中积极推进比较阅读的进程,通过理论研究与教学实践探索比较阅读的应用形式与提高效率的方法。

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