作者：杨冬菊小学数学操作能力兴趣小组合作操作方法
摘要：小学数学学科作为基础教育小学阶段的重点学科,除了要求培养学生数学运算能力和解决问题的能力之外,还 需要培养学生操作能力,这对于提高学生想象力、创新力和实践能力等都具有重要的意义。教师应该根据小学数学知识内 容和培养目标,在课前、课中和课堂等环节培养学生操作能力,通过培养学生动手操作的兴趣、引导学生小组合作和发展创 新思维、指导学生动手操作方法等,更好地培养和发展对于数学几何问题的操作能力,从而提高学生数学综合素养。
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